მეშვიდე დღე

გავიმეორეთ და გავიხსენეთ გავლილი მასალა .განვიხილეთ ყველა მოსწავლის საჯიროების გათვალისწინებით მონაწილეობა .რაც საკმაოდ რთულია სწორად შეარჩიო მოსწავლეთა  შესაძლებლობები .ერთმანეთს გავუძიარეთ გამოცდილებები ამ საკითხთან დაკავშირებით .შემდეგ დავიწყეთ მუშაობა პროექტის გეგმაზე .გეგმის მიხედვით როგორ ხდება პროექტზე მუშაობა რაა არის გასათვალისწინებელი ამაზე დიდი ყურადღება გაამახვილა ქალბატონმა ქეთინომ და მიგვანიშნა სწორ მიმართულებებისკენ ტუ როგორ გავხადოთ საინტერესო ყველა მოსწავლისთვის პროექტზე მუშაობა.

შესწავლილი საკითხები:

1. გამეორება
2.ყველა მოსწავლის საჭიროებებისგათვალისწინება
3.პროექტის გეგმაზე მუშაობა

მეექვსე დღე

ტრენინგის მეექვსე დღეც გავლილი მასალის გამეორებით დავიწყეთ .შემდეგ მოსწავლის პრეზენტაციაზე ვიმუშავეთ.გადავედით გეგმების გადახედვაზე და პროექტის მიმდინარეობის ეტაპებზე.ბოლოს განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები.

ამ დღით შესწავლილი საკითხები:

1.გამეორება
2.მოსწავლის პრეზენტაცია
3.გეგმების გადახედვა და პროექტის მიმდინარეობის ეტაპები
4.შეფასების რუბრიკები

მეხუთე დღე

როგორც ყველა ახალი დღე ეს დღეც წინა მასალის გამეორებით დაიწყო .გავიმეორეთ განვლილი მასალა და გადავედით ახალ მასალაზე.გავეცანით საავტორო უფლებებს და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონებს,კომენტარებს ბლოგზე და მუშაობია ბლოგზე-მოსწავლის ბლოგზე .ვიმუშავეთ გაჯეტებზე.

შესწავლილი მასალა:

1.გამეორება
2.საავტორო უფლებები და გამოყენებული  ლიტერეტურის შაბლონები
3.კომენტარები ბლოგზე
4.მუშაობა ბლოგში- მოსწავლის ბლოგში

დღე მეოთხე

მასალის გამეორებით გადავედით ახალ საკითხზე.შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვაზე .აგრეთვე განვიხილეთ პროექტის პორთფოლიოს პრეზენტაცია.ვისწავლეთ ბლოგში სურათის ჩასმა.

შესწავლილი საკითხები:
1.გამეორება
2.შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა
3.დროში გაწელილი შეფასების გეგმა
4.პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

დღე მესამე

მივესალმეთ  ერთმანეთი მოვიკითხეთ სიყვარულით .გავიმეორეთ და გავიხსენეთ განვლილი მასალა. და შევუდექით პროექტის გეგმაზე მუშაობას. მნიშვნელოვანი ცვლილებაა მოხდა დგეს ინგლისური პროგრამა დაგვხვდა გადმოქართულებული რამაც ძალიან გაგვახარა. გმადლობთ კიდევ ერთი საინტერესო დღისთვის

მესამე დღის შესწავლილი საკითხებია:

1.გამეორება(ცოდნის დედააა)
2.პროექტის გეგმაზე მუშაობა
. სტანდარტის დაგეგმვა
. მიზნის განსაზღვრა
. მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვები

ტრენინგის მეორე დღე

მეორე დღე უფრო ეფექტური აღმოჩნდა გავიხსენეთ ვორდის დავიწყებული ფუნქციები გავაკეთეთ ბუკლეტები .გავცვალეთ აზრები და დავამზაეთ სარეკლამო ბუკლეტები .მადლობთ რომ ხართ ჩვენი  ტრენერი.

მეორე დღის საკითხები:

1.საშინაო დავალება-პროექტების მიმოხილვა
2.წინა დღის მასალის გამეორება
3wovd-ის ინსტრუმენტების გაცნობა გამეორება
4.ბუკლეტის დამზადება

ტრენინგის პირველი დღე

ტრენინგი გაცნობით დავიწყეთ ავღნიშნეთ ვინ რა დონეზე ვცნობდით პროგრამებს და როგორ ვიყენებდით .ქალბატონმა ქეთინომ გაგვაცნო გეგმა თუ რის შესწავლას ვაპირბდით პირველ დგეს .ზოგადი მიმოხილვის შემმდეგ  მივყევით გეგმას .ჩვენი პირველი დგის გეგმა მოიცავდა  8 საკითხს .

1.მონაწილეთა გაცნობა
2. ინტელის ძირითადი კურსის გაცნობა
3.გზამკვლევის გაცნობა
4.პორტფოლიოს საქაღალდის შექმნა
5.კურსირს რესურსების გაცნობა შენახვა
6.პროექტების გაცნობა
7.რეფლექსია